La Educación no debe servir para la reproducción social sino para la transformación social y para hacer un mundo mas humanitario:

La Educación no puede ni debe estar al servicio de la reproduccion social para beneficiar a unas clases privilegiadas o una minoría que ostenta el poder y que tiene todos los privilegios, La Educación tiene que estar al servicio de todos los ciudanos y ciudadanas del mundo y de todas las culturas y pueblos del mundo. Educar es favorecer la colectividad, defender la igual entre los pueblos, culturas y seres humanos, educar es aprender a colocarse en el lugar de la otra persona saber como piensa y respetarla, educar es formar a seres humanos en el pensamiento crítico y que aprendan a pensar por ellos y ellas mismas para tener capacidad de analizzar y ver que es lo que pasa en el mundo y combatir las injusticias sociales y defender los derechos humanos. La Educación debe servir para transformar la sociedad tan desigualitaria y consumista y capitalista por una sociedad igualitaria y multicultural que defienda los derechos humanos y la libertad de las personas, pueblos y culturas, educar es fomentar actitudes dialogantes, colaborativas, solidarias, humanas, democráticas, igualitarias, honestas, colectivas, que respeten la pluralidad de ideas y que no adoctrinen sino que dejen que la gente sea autónoma y libre. Una Educación que reproduce el status quo de determinados colectivos y defiende un modelo de sociedad que favorece a unos pocos o pocas no es una verdadera educación es una domesticación de las conciencias o una forma de adoctrinamiento que pretende crear siervos y no personas libres que es lo que pretende crear la educción transformadora personas libres, democráticas e iguales. La educación debe favorecer que todas las personas sean tenidas en cuenta que accedan a ella en igualdad de derechos y de condiciones independientemente de la raza, el genero sexual, el color de piel, la clase social o sus creecias políticas o religiosas o su lugar de procedencia. Debemos defender un modelo de educación en el que las personas no sean usadas como intrumentos al servicio de la economia sino que las personas sean un fin en si mismas y no un objeto, la educación debe servir para hacer sujetos y no objetos al servicio de intereses económicos o fines materialistas. Por tanto si queremos conformar un mundo más igualitario debemos implicarno en la construccion de un modelo de educación democrática, igualitaria, gratuita, universal, laica, multicultural, no racista, no sexista, que fomente el pensamiento crítico, la autonomía y la igualdad y la justicia social de todos los seres humanos, pueblos y culturas para conseguir un mundo mas justo, humano y solidario